Zonne-energiesystemen voor scholen in Amatopo en Coeroeni

Om de onderwijsinfrastructuur in het zuidwesten van Suriname te verbeteren, is een duurzaam zonne-energieproject uitgevoerd op de nieuw gebouwde openbare scholen in de afgelegen inheemse dorpen Amatopo en Coeroeni. Het project maakt van de klaslokalen volwaardige, moderne leeromgevingen door betrouwbare, hernieuwbare elektriciteit te brengen naar enkele van de meest geïsoleerde regio’s van het land.

Belangrijkste effecten

• Gemoderniseerd onderwijs: zonne-energie stelt leerkrachten in staat digitale hulpmiddelen in hun lessen te gebruiken, waaronder beamers, elektronische media en wifi.
• Geletterdheid voor volwassenen en avondonderwijs: betrouwbare binnenverlichting heft de beperking van daglichturen op. Daardoor wordt avondonderwijs mogelijk en kunnen lokale volwassenen na werktijd een basisschooldiploma halen.
• Voorziening voor de gemeenschap: buiten de klas bieden de zonne-energiesystemen een oplaadpunt waar dorpelingen mobiele telefoons en andere noodzakelijke apparaten kunnen opladen, wat de communicatie in de regio versterkt.

Partners en financiering

Deze verbetering voor de gemeenschap is mogelijk gemaakt door een internationaal financieringspartnerschap. Het project werd gefinancierd en georganiseerd door de gezamenlijke inspanningen van Rotary Amsterdam West, de Rotary Club van Paramaribo Central en Rotary Intradam, in samenwerking met lokale gemeenschapsleiders om de duurzaamheid op lange termijn te waarborgen.

De scholen zelf staan beschreven bij Amatopo en Coeroeni.